دانلود پروپوزال بررسی اثر ماده سورفکتنت در میزان مصرف آب آبیاری بر دو توده گیاه دارویی بالنگو (Lallemantia royallena) در فایل ورد (word)

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 دانلود پروپوزال بررسی اثر ماده سورفکتنت در میزان مصرف آب آبیاری بر دو توده گیاه دارویی بالنگو (Lallemantia royallena) در فایل ورد (word) دارای 16 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود پروپوزال بررسی اثر ماده سورفکتنت در میزان مصرف آب آبیاری بر دو توده گیاه دارویی بالنگو (Lallemantia royallena) در فایل ورد (word)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي دانلود پروپوزال بررسی اثر ماده سورفکتنت در میزان مصرف آب آبیاری بر دو توده گیاه دارویی بالنگو (Lallemantia royallena) در فایل ورد (word)،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن دانلود پروپوزال بررسی اثر ماده سورفکتنت در میزان مصرف آب آبیاری بر دو توده گیاه دارویی بالنگو (Lallemantia royallena) در فایل ورد (word) :

دانلود دانلود پروپوزال بررسی اثر ماده سورفکتنت در میزان مصرف آب آبیاری بر دو توده گیاه دارویی بالنگو (Lallemantia royallena) در فایل ورد (word)

بصورت فایل ورد قابل ویرایش آماده ارائه همراه با نمودارها

صفی خانی (1385) در فایلات خود با اعمال تیمارهای 40، 60، 100، درصد ظرفیت زراعی بر روی گیاه دارویی بادرشبو نتیجه گرفت که تنش خشکی (40% ظرفیت زراعی) موجب کاهش ارتفاع، طول و عرض برگ، طول میانگره، عملکرد اندام هوایی و عملکرد اسانس نسبت به دو تیمار 60 و 100 درصد ظرفیت زراعی شد. در بررسی اثر فواصل آبیاری بر عملکرد و اجزاء عملکرد رازیانه مشخص گردید که آبیاری اثر معنی داری بر اندام های رویشی و زایشی رازیانه داشت. بابایی و همکاران (1389) در بررسی اثر کم آبیاری با تیمارهای 40، 60 و 100 درصد ظرفیت زاعی) بر آویشن (Thymus vulgaris L.) نتیجه گرفتند که با افزایش تنش خشکی ارتفاع بوته، تعداد ساقه جانبی، وزن تر و وزن خشک اندام رویشی کاهش یافت.

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

دانلود فایل برآورد احداث مرغداری گوشتی به ظرفیت 10.000 قطعه در شهرستان ورامین در فایل ورد (word)

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 دانلود فایل برآورد احداث مرغداری گوشتی به ظرفیت 10.000 قطعه در شهرستان ورامین در فایل ورد (word) دارای 27 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود فایل برآورد احداث مرغداری گوشتی به ظرفیت 10.000 قطعه در شهرستان ورامین در فایل ورد (word)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي دانلود فایل برآورد احداث مرغداری گوشتی به ظرفیت 10.000 قطعه در شهرستان ورامین در فایل ورد (word)،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن دانلود فایل برآورد احداث مرغداری گوشتی به ظرفیت 10.000 قطعه در شهرستان ورامین در فایل ورد (word) :

دانلود فایل برآورد احداث مرغداری گوشتی به ظرفیت 10.000 قطعه در شهرستان ورامین در فایل ورد (word)

مقدمه :

به موجب مطالبات و فایل های كارشناسی كارشناسان بخش تولید از نهاده های خارجی و داخلی استخراج این طرح به شرح زیر می باشد:

از بین طرحهای خدماتی، تولیدی و خدماتی- تولیدی و …، طرحهای تولیدی از ریسك پذیری بسیار بیشتری برخوردار هستند. در ضمن میزان سود یا بازگشت سرمایه طرحهای تولیدی با توجه به میزان سرمایه اولیه در كوتاه مدت نسبت به طرحهای خدماتی بسیار ناچیز است. ولی بازگشت سرمایه و سود آن در طرحهای تولیدی در درازمدت قابل مقایسه با طرحهای خدماتی می باشد. از طرف دیگر در اكثر طرحهای تولیدی حداقل سرمایه اولیه لازم جهت شروع و راه اندازی طرحها بسیار سنگین می باشد. با توجه به دلایل ذكر شده شروع اكثر طرحهای تولیدی مخصوصاً در بخش كشاورزی كه به خاطر عوامل مختلف مانند آفتها و بیماریها و حوادث و بلایای طبیعی ریسك پذیری بالاتری نسبت به سایر طرحهای تولیدی صنعتی دارند، برای فارغ التحصیلان بخش كشاورزی بسیار مشكل است. هر چند در حال حاضر با حمایت بانك كشاورزی تسهیلات بسیار مناسبی برای شروع چنین طرحهای كشاورزی به فارغ التحصیلان پرداخت می گردد، ولی با توجه به دلایل ذكر شده در ابتدای بحث به نظر می رسد كه راهكارهایی جهت به ثمر رسیدن تسهیلات اعطائی باید جستجو گردد.

در این راستا مطالعاتی جامع همراه با آزمایش عملی نتایج حاصله از مطالعات توسط متقاضی در مورد مرغداری گوشتی صورت گرفته است. در مورد مرغداری گوشتی از نظر جواز به طور كامل اشباع شده است، ولی میزان مرغ گوشتی تولید شده بسیار كمتر از ظرفیت جواز صادر شده است. زیرا اكثر مرغداری های بزرگ در مناطق آلوده قرار داشته و به علت عدم چاره جوئی صاحبین مرغداریها برای كنار آمدن با شرایط ایجاد شده، این مرغداریها یا خالی مانده اند و یا برای مصارف به غیر از مرغداری به كار می روند. و در نهایت اگر خیلی خوشبین باشیم مرغداری توسط صاحبان آن برای چند دوره اجاره داده می شود. پس میزان تولید از میزان پتانسیل به مراتب كمتر است.

در مورد مرغداری گوشتی بخش اعظم سرمایه اولیه موردنیاز به ساخت مرغداری و مهمترین قسمت آن خرید زمین موردنیاز مرغداری اختصاص می یابد. برای كاهش این سرمایه موردنیاز می توان به جای خرید زمین، از زمینهای استیجاری به مدت زمان حداقل دوره بازپرداخت و برگردانده شدن سرمایه استفاده كرد. همچنین به جای ساخت سالنهای سوله ای شكل و بسیار مقاوم می توان از سالنهای ضربی با به كار بردن مصالح كمتر استفاده كرد. تا اولاً میزان سرمایه اولیه موردنیاز به شدت كاهش یابد. و ثانیاً در طول مدت طول عمر ساختمان های احداث شده وضعیت مالی متقاضی به حدی بهبود خواهد یافت كه هم به خرید زمین و هم به ساخت سالنهای جدید با تكنولوژی روز مبادرت خواهد كرد و ساختمانهای قدیمی به عنوان انبار و تاسیسات جانبی مرغداری مورد استفاده قرار خواهد گرفت.

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

دانلود بانك اطلاعات جامع مراسم ( طرح كسب و كار) در فایل ورد (word)

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 دانلود بانك اطلاعات جامع مراسم ( طرح كسب و كار) در فایل ورد (word) دارای 15 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود بانك اطلاعات جامع مراسم ( طرح كسب و كار) در فایل ورد (word)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي دانلود بانك اطلاعات جامع مراسم ( طرح كسب و كار) در فایل ورد (word)،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن دانلود بانك اطلاعات جامع مراسم ( طرح كسب و كار) در فایل ورد (word) :

دانلود بانك اطلاعات جامع مراسم ( طرح كسب و كار) در فایل ورد (word)

قسمتی از متن:

ـ عنوان طرح

بانك اطلاعات جامع مراسم ….

نام موسسین: سید نساء سیدحسینی ـ مهراوه علایی مهابادی ـ هنگامه علیدوست ـ نسترن گشانی

تاریخ تأسیس : 27/7/85

شماره ثبت : 22222

2- اجزای طرح

1ـ2ـ مأموریت طرح كسب و كار:

راه اندازی یك شركت خدماتی

تأمین درآمد و استقلال اقتصادی

خدمت به جامعه

صرفه جویی در وقت و هزینه

قدرت انتخاب بیشتر

2ـ2ـ دانلود بانك اطلاعات جامع مراسم ( طرح كسب و كار) در فایل ورد (word)
فهرست محتوا :

1ـ لیست تالارهای موجود در شهر

2ـ لیست عكاسان و فیلم برداران مختلف در سطح شهر

3ـ موسیقی

4ـ لیست سالن های تهیه غذا و یا آشپزخانه ها با توضیح منوی آنها و قیمت ها و…

5ـ اسامی سالن های آرایش زنانه و مردانه

6ـ مكانهایی كه ماشین عروس، دسته گل و تاج گل درست می‌كنند (مثل گل فروشی‌ها)

7ـ اسامی مزون های لباس (شب، نامزدی، عروسی و …)

8ـ چیدن سفره عقد ـ نامزدی ـ تزئینات

9ـ آژانسهای اتومومبیل جهت كرایه ماشین و…

10ـ اسامی شیرینی فروشی ها و میوه فروشی ها (برای تهیه كیك وشیرینی و میوه)

11ـ اسامی مكانهایی كه ظروف و لوازم لازم برای برگزاری مراسم (میز، صندلی و…) را اجاره می دهند

12ـ لیست تمامی مساجد موجود در سطح شهر

3ـ2ـ مشخصات مجریان طرح و همكاران

عنوان سمت

تاریخ تولد

سابقه كاری

تحصیلات

مدیر عامل

1364

پنج سال

فوق دیپلم IT

معاون

1365

سه سال

فوق دیپلم IT

مسئول بانك

1361

چهار سال

فوق دیپلم IT

امور داخلی

1362

سه سال

فوق دیپلم IT

4ـ2ـ اهداف كلی چشم انداز و اهداف

هدف از تأسیس این شركت آسان تر كردن این گونه مراسم اشتغال عده ای از جوانان مكانیزه كردن، به روز بودن این گونه كارها و بألاخره گسترده كردن این نوع بانكهای اطلاعاتی در موارد و موضوعات متفاوت دیگر ممكن است.

5ـ2ـ محصول یا خدمات

انتخاب تالار و آرایشگاه، همچنین نحوه تزئیین ماشین نوع ماشین، تزئین كیك و میوه وشیرینی و زمان سرو غذا و دیگر خوردنیها ـ نوع غذا، نحوه چیدن سفره عقد و تزئینات، مدل لباس و از طریق بانك اطلاعاتی.

6ـ2ـ محل

یك شركت واقع در محل مناسب از لحاظ محیطی و دارای 3 اتاق به مساحت 12 متر مربع و یك سالن پذیرایی به مساحت 60 متر مربع یكی از ا تاقها، اتاق مدیر عامل. دیگری اتاق مخصوص مراجعین و سومین اتاق مربوط به امور داخلی شركت می باشد. سالن پذیرایی در صورت زیاد بودن تعداد مراجعین به عنوان اتاق انتظار در نظر گرفته می شود.

7ـ2ـ مسائل امنیتی

چون، مكانهایی مانند آرایشگاه ها در ارتباط هستیم مسائل امنیتی نقش مهمی را در كارمان ایفا می‌كند. لذا با توجه به اینكه كسانی كه به عنوان عروس به آرایشگاه می‌روند به‌ آنها اعتماد می‌كنند و عكس خود را در اختیار آنها قرار می‌دهند ما هم باید سعی كنیم كه این عكسها در اختیار افراد سود جو قرار نگیرد. همچنین فیلم بردارها و عكس بردارانی كه به مشتریان معرفی می‌كنیم باید افراد خوبی باشند و مورد اعتماد ما باشند. در مورد وسایلی كه به مشتریان كرایه می دهیم باید آنان سعی كنند قوانین امانتداری را رعایت كنند و این وسایل را همانطور كه تحویل گرفته اند به ما تحویل دهند.

8ـ2ـ ارزشهای بنیادی

پایبندی به شئونات اخلاقی اسلامی و قرار دادن اطلاعات به روز در اختیار مشتریان است.

دانلود بانك اطلاعات جامع مراسم ( طرح كسب و كار) در فایل ورد (word)
فهرست مطالب

1ـ عنوان طرح

2ـ اجزای طرح

1-2- مأموریت طرح كسب و كار

2-2- دانلود بانك اطلاعات جامع مراسم ( طرح كسب و كار) در فایل ورد (word)
فهرست محتوا

3-2- مشخصات مجریان طرح و همكاران

4-2- اهداف كلی چشم انداز و اهداف

5-2- محصول یا خدمات

6-2- محل

7-2- مسائل امنیتی

8-2- ارزشهای بنیادی

3ـ توصیف فرصت

4ـ توصیف ایده

5ـ تعریف و توصیف كسب و كار

6ـ تحلیل و استراتژی بازار

7ـ تحلیل مالی

1-7- هزینه ها

2-7- امور مالی

3-7- صورتحساب درآمد در یك ماه

4-7- صورتحساب دستمزد

5-7- صورتحساب هزینه ها

6-7- برآورد تجهیزات

7-7- صورتحساب سود و زیان

8ـ اسناد و مدارك

9ـ بازار یابی

1-9- روشهای تبلیغ

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

دانلود بازیافت و خالص ساز گلیسیرین از سپاب در فایل ورد (word)

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 دانلود بازیافت و خالص ساز گلیسیرین از سپاب در فایل ورد (word) دارای 37 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود بازیافت و خالص ساز گلیسیرین از سپاب در فایل ورد (word)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي دانلود بازیافت و خالص ساز گلیسیرین از سپاب در فایل ورد (word)،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن دانلود بازیافت و خالص ساز گلیسیرین از سپاب در فایل ورد (word) :

دانلود بازیافت و خالص ساز گلیسیرین از سپاب در فایل ورد (word)

چكیده: در این روش های مختلفی ازجمله كاربرد مواد لخته زن ، تبخیر، تقطیر ،‌مواد رنگبر ،‌جهت تصفیه سپاب مورد بررسی قرارگرفته هم چنین جهت كاهش كف در تقطیر گلیسیرین روش جدید به كار گرفته شده است.

در این روش سپاب شامل كلیسرول ، ابتداPH آن با افزون هیدروكسید كلسیم به حد متوسط 10-8 می رسد. سپس تحت فشار 5-2 اتمسفر و دمای C150-130 در ظرف تحت فشار قرار می گیرد وعمل تبخیر تحت فشار انجام می شود. پس از آن محلول نسبتاً غلیظ شده تحت خلأ كامل تغلیظ می گردد.

درمقایسه با مواردی كه تبخیر در مرحله تحت فشار اتمسفر انجام می گیرد . مقدار كف ایجاد شده در تبخیر وتقطیر تحت خلأ به میزان زیادی كاهش می یابد . برتری این روش در عدم استفاده از مواد ضد كف ،‌سر كاهش میزان كف است.

دانلود بازیافت و خالص ساز گلیسیرین از سپاب در فایل ورد (word)
فهرست مطالب

عنوان…………………………………………………………………… صفحه

فصل اول :

بازیافت……………………………………………………………………………………………………

تصفیه اولیه …………………………………………………………………………………………….

استفاده از زرین های تبادل نوین ……………………………………………………………….

استخراج …………………………………………………………………………………………………

تغلیظ ……………………………………………………………………………………………………..

تقطیر ……………………………………………………………………………………………………..

جاذب ها …………………………………………………………………………………………………

فصل دوم

آزمایشات مربوط بازیافت وخالص سازی گلیسرول……………………………………..

تصفیه شیمیایی اولیه…………………………………………………………………………………

صاف كردن فیزیكی …………………………………………………………………………………

خنثی نمودن قلیا ………………………………………………………………………………………

اثر با لبخند زن ها ……………………………………………………………………………………

افزودن لخته زن FeCl3 ……………………………………………………………………………

جدا سازی رسوب درمرحله اول ……………………………………………………………….

افزون لخته زن . آلومینوم سولفات……………………………………………………………..

قلیایی كردن محلول ………………………………………………………………………………….

تغلیظ ………………………………………………………………………………………………………….

تغلیظ درفشار اتمسفر ………………………………………………………………………………

تغلیظ در خلا……………………………………………………………………………………………

تقطیر گلیسرول ………………………………………………………………………………………..

اثر باكربن اكتیو………………………………………………………………………………………..

بررسی مشكلات روش وانجام تغییرات ………………………………………………………

فصل سوم

3-1)‌مقایسه كیفیت گلیسرول ……………………………………………………………………..

3-2) روش های انجام آزمون های جدول ………………………………………………….

3-2-1) عددصابونی ………………………………………………………………………………..

3-2-2) واكنش با سود o.in ……………………………………………………………………….

3-2-3) واكنش با نیترات نقره …………………………………………………………………..

فصل چهارم :آزمایش های روی پساب

2-1) سنجش گلیسرول …………………………………………………………………………….

2-1-1) روش كار سنجش گلیسرول ………………………………………………………….

2-2 ) سنجش میزان na در پساب با استفاده از روش مور ………………………..

2-2-1) روش انجام آزمایش …………………………………………………………………….

2-3) اندازه گیری قلیادر سپاب ………………………………………………………………….

2-4) اندازه گیری رطوبت در گلسرول (روش كارل نیشه )‌……………………………

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

دانلود اقلیم خاک و آمایش زمین در فایل ورد (word)

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 دانلود اقلیم خاک و آمایش زمین در فایل ورد (word) دارای 16 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود اقلیم خاک و آمایش زمین در فایل ورد (word)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي دانلود اقلیم خاک و آمایش زمین در فایل ورد (word)،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن دانلود اقلیم خاک و آمایش زمین در فایل ورد (word) :

آب و هوا تا بحال مهم ترین عامل کنترل گسترش خاکهای (تشکیل خاک) از مواد مادری خود بوده، اما آن تنها نیست. تشکیل خاک همچنین تحت تاثیر نوع پوشش گیاهی (که آن به طور اقلیمی اداره می­شود)، فعالیت های حیوانات از جمله انسان، مواد مادری و توپوگرافی قرار دارد. بسیاری از واکنش های شیمیایی که توسط آن ترکیبات معدنی از سنگ اصلاح شده رخ نمی­دهد مگر اینکه که درجه حرارت بالاتر از 10 درجه سانتی گراد برسد و این فرایند با افزایش 10 درجه سلسیوس بیشتر دیگر، افزایش میابد. همچنین به دنبال آن، آب قابل دسترس است ، خاک توسعه میابد و سن بیشتر اقلیم در آب و هوای گرم نسبت به آب و هوای سرد شکل میگیرد، با توجه به اینکه در آب و هوای گرم، موجودات بیولوژیکی فعال­تر هستند. برخی از الگوهای اولیه برای طبقه بندی خاک بر اساس آب و هوا، گروه بندی خاک درون منطقه سرد، سرد معتدل، نیمه گرمسیری، گرمسیری بود که در آن بسیاری از نامها، توصیفی بودند. مناطق سرد، برای مثال، تندرا و خاک علفزار کوهی هستند و مناطق سرد معتدل، دشت چمنزار (CRUICKSHANK، 1972، صص 155-166) است. این مساله منجر به مفهوم «خاک منطقه­ای، نمونه­ای از مناطق که در آن آنها رخ می دهد، شده است. مناطق نیز ممکن است حاوی خاک تحت تاثیر برخی از عوامل محلی باشد و در نتیجه غیر معمولی تشکیل شود. به این خاک، خاک منطقه ای می­گویند. خاکهایی که توسعه پیدا نکرده ممکن است در هر رژیم آب و هوایی پیدا شود و به آنها azonal می­گویند.

Climate is by far the most important factor controlling the development of soils (pedogenesis) from their parent materials, but it is not the only one. Pedogenesis is also affected by the type of vegetation (which is also climatically governed), the activities of animals including humans, the parent material, and topography. Most of the chemical reactions by which the mineral constituents of rock are modified do not commence until the temperature rises above 10°C, and their reaction rates double for every further 10°C rise above that. It follows that, provided water is available, soils develop and age faster in warm than in cold climates and it is in warm climates that biological organisms are more active. Some of the early schemes for classifying soils were based on climate, grouping soils into cold, cool-temperate, subtropical, and tropical zones, within which many of the names were descrip-tive. In the cold zones, for example, are tundra and mountain meadow soils, and in the cool-temperate zones prairie soils (CRUICKSHANK, 1972, pp. 155–166). This led to the concept of ‘zonal soils’, typical of the zones in which they occur. The zones might also contain soils formed under the influence of some local factor and therefore atypical. These were called ‘intrazonal soils’. Soils that had not developed at all might be found in any climatic regime, and were called ‘azonal’.

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

دانلود اثرات روانی طلاق بركودكان در فایل ورد (word)

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 دانلود اثرات روانی طلاق بركودكان در فایل ورد (word) دارای 30 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود اثرات روانی طلاق بركودكان در فایل ورد (word)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي دانلود اثرات روانی طلاق بركودكان در فایل ورد (word)،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن دانلود اثرات روانی طلاق بركودكان در فایل ورد (word) :

دانلود اثرات روانی طلاق بركودكان در فایل ورد (word)

مقدمه:

وقتی تصمیم برای انجام طلاق گرفته می شود، چه تاثیری بر والدین وفرزندان به وجودمی آورد؟به یاد داشته باشید گرچه طلاق جوانب حقوقی دارد بیشتر جوانب عاطفی طلاق بیرون از دادگاه رخ می دهد. والدین باید یادبگیرند كه چگونه با تاثیرات طلاق هم برای خود وهم برای فرزندانشان كنار بیایند.

نكته مهمی كه باید خاطرنشان كنیم این است كه این موضوع مورد اختلاف وبحث است كه آیا اثرات منفی طلاف نتیجه خود طلاق است یا نتیجه مشاجرات داخل خانه كه منجر به طلاق می شود. به عبارت دیگر آیا صدماتی كه به كودك وارد می آید، برخاسته از تغییر در ساختار خانواده است كه در نتیجه طلاق انجام می شود یا نتیجه كشمكش والدین ، فشار اقتصادی، یا نداشتن والدین خوب؟ اگر اثرات به كشمكش با خانواده مربوط می شود وتنها به جدایی والدین ربط نداشته باشد این اثرات ممكن است خیلی گسترده باشند. اگر چنین باشد بچه هایی كه در خانواده بدون طلاق زندگی می كنند نیز احتمال دارد با مشكلات مشابهی برخورد كنند.(وینستوك وكین،2002)

دانلود اثرات روانی طلاق بركودكان در فایل ورد (word)
فهرست مطالب:

موضوع صفحه

مقدمه……………………………………………………………………………………………………… 2

پیشینه نظری……………………………………………………………………………………………. 3

عوامل افزاینده‌ی تاثیرات منفی طلاق…………………………………………………………… 6

برخورد كودكان با طلاق…………………………………………………………………………… 10

اثرات كوتاه مدت طلاق بربچه ها………………………………………………………………… 12

سازگاریهای بعد از طلاق………………………………………………………………………….. 13

اثرات دراز مدت طلاق………………………………………………………………………………. 14

تاثیر تعارضهای وفاداری روی كودك………………………………………………………… 18

ائتلاف اتحاد خانوادگی……………………………………………………………………………… 24

اعمال موثر در كاهش تاثیرات منفی طلاق……………………………………………………. 28

منابع ……………………………………………………………………………………………………… 30

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

دانلود فایل جذب آب توسط ریشه در گیاهان در فایل ورد (word)

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 دانلود فایل جذب آب توسط ریشه در گیاهان در فایل ورد (word) دارای 21 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود فایل جذب آب توسط ریشه در گیاهان در فایل ورد (word)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي دانلود فایل جذب آب توسط ریشه در گیاهان در فایل ورد (word)،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن دانلود فایل جذب آب توسط ریشه در گیاهان در فایل ورد (word) :

دانلود فایل جذب آب توسط ریشه در گیاهان در فایل ورد (word)

فایل رابطه آب و خاك

ارتباط گیاه با آب عمدتا از طریق ریشه صورت می گیرد. بنابراین در بررسی روابط آب و گیاه باید به سیستم ریشه ای گیاهان و نقش آن درجذب آب و نمو گیاه نیز توجه شده سیستم های ریشه ای در گیاه چهار وظیفه مهم بر عهده دارند كه عبارتند از: عمل كردن به عنوان لنگر گیاه، جذب آب و مواد غذایی، ساختن تركیبات آلی و ذخیره مواد غذایی مورد نیاز گیاه آب در طول گرادیان پتانسیل از طریق ریشه ها، ساقه ها و برگهای گیاه از خاك به اتمسفر حركت می كند.

آب در طی جذب به وسیله سیستم ریشه ای در دو مسیر مجزا حركت می كند یكی از طریق بافت بین سلولهای اپیدری سطح ریشه و آوندهای چوبی درون مغز ریشه و دیگری از طریق كاپیله ی موجود بین نقطه ای كه به داخل آوند چوبی جذب می شود و قاعده بخش های هوایی می باشد.

فرآیندهای جریان كاپیلاری در بخشی كه مسیرهای آوند چوبی را برای حركت آب نشان می دهد توضیح خواهیم داد ولی با این وجود در ریشه ها جریان كاپیلاری می تواند تحت تاثیر ورود آب در طول مسیرآوند چوبی قرار گیرد و باعث شود جریانها و پتانسیل ها مستقل از اثر بعد كاپیلاری تغییر كنند. این امر محاسبه جریان آوند چوبی در ریشه ها را پیچیده می كند و ممكن است به علت اختلال در تلاطم جریان غشایی كه در اثر ورود آب به دیواره آوند به وجود می آید باعث انحراف از جریان پوئی سیول شود. اگر چه این اثرات پیشگویی جریان آب را در قسمت های مختلف سیستم ریشه ای بی نهایت مشكل می كند ولی بعضی از دانشمندان سعی كردند خصوصیات ضروری جریان كاپیلاری را در یك سیستم ریشه گندم شبیه سازی كنند.

حركت آب از طریق بافت ریشه می تواند از طریق مسیرهای دیگری نیز صورت گیرد كه این موضوع را در بخش مسیرهای حركت آب خواهیم گفت.

برخی از ساختمانهای بافت ریشه كه قبل از ورود به آوند چوبی باید از آنها عبور كند به علت اختلاف در مورفولوژی سلولهای آنها بر حركت آب اثر خواهد گذاشت.

بیشترین اثر در رابطه با تغییرات مورفولوژی سلولها به علت بلوغ بافت های مختلف و چوب پنبه ای شدن آنها، بخصوص در آندودرم می باشد. سلولهای آندودرمی ریشه گیاه نواری غیر قابل نفوذ را دو دیواره های شعاعی سلولها تشكیل می دهد كه حلقه كاسپاری نام دارد. و مانع از حركت آب در دیواره سلولها در این نقطه می شود. بلوغ باعث ضخیم شدن حلقه كاسپاری و به دنبال آن چوب پنبه ای شدن دیواره های تماسی می شود و به طور فزاینده ای مانع از حركت آپولپلاتیك آب در آندودرم می گیرد. آب برای پیمودن آندودرم، باید وارد سیمپلاست شود و از طریق پلاسمودرماتا مستقیما به آوند چوبی عبور كند و قبل از اینكه وارد آوند چوبی شود دوباره در آپوبلاست پارانشیم مغزی نفوذ كند. بر طقبق مشاهدات هیجین بوتام عبور از دیواره آوندهای چوبی بالغ ممكن است همچنین با چوب پنبه ای شدن وتفلفات پروتوپلاسم باقیمانده و پلاسمودزماتای آن محدود شود.

جذب آب به وسیله ریشه ها:

سیستم های ریشه ای گیاهان زراعی معمولا در لایه های سطحی خاك كه دارای مقدار زیادی مواد غذایی قابل دسترس بود. و به وسیله بارندگی یا آبیاری مجدداً مرطوب می شوند بیشتر متمركز می شود.

البته ریشه را می توان جهت نفوذ به عمق خاك از طریق خشكی طولانی سطح خاك یا وجود سطح اسیتایی آب در منطقه ریشه دهی تحریك نمود. دو خصوصیت مهم سیستم های ریشه ای گیاهان زراعی بر حذف آب توسط آنها اثر می گذارد. اولین خصوصیت تراكم زیاد ریشه است كه می تواند باعث تخلیه سریع آب قابل دسترس لایه های سطحی خاك و دیگری نفوذ ریشه به اعماق است كه میتواند حجم بیشتری از آب خاك را در مقایسه با آنچه لایه های سطحی می تواند تامین كند برای گیاه قابل دسترس كند.

جذب آب به وسیله ریشه های عمیق تا حدودی تحت تاثیر ریشه ها در خاك و مقاومت های ایجاد شده بو وسیله طول آوند چوبی مورد نیاز برای انتقال آب به سطح خاك قرار می گیرد. بعد از اینكه مقاومت آوند چوبی به انتقال آب به حساب آورده شد،‌ پس جذب آب به وسیله ریشه ها در هر لایه ای از خاك عمدتا تحت تاثیر مقاومت های شعاعی نسبت به حركت آب از خاك به سطح ریشه و پس از طریق بافت های ریشه به آوند چوبی قرار می گیرد. از این پس برای سهولت، جذب آب به عنوان فرایندهای موثر در حركت آب به طور شعاعی از خاك به ریشه و در ریشه تا زمانیكه وارد آوند چوبی می شود در نظر گرفته خواهد شد. این امر شامل اثر مقاومت های شعاعی در خاك و در ریشه می شود. به همین ترتیب انتقال آب به فرایندهای موثر در حركت آب به طور محوری در آوندهای چوبی در گیاه نیز نسبت داده می شود. این امر شامل مقاومت های نوع پوئی سول و احتمالا جاذبه می شود.

بنابراین یك سیستم ریشه ای تحت تاثیر جذب نسبی آب به وسیله بخش های مختلف ریشه قرار می گیرد،‌ این موضوع به خصوص جائیكه ریشه ها تنك هستند صادق است. مدارك زیادی حاكی از جذب ترجیحی آب به وسیله بخشی از ریشه است كه درست در پشت منطقه طویل شدن قرار گرفته است.

در بعضی گونه ها مانند ذرت وجود جذب آب و یون ها تحت تاثیر سو چوب پنبه ای شدن آندودرم تا 30-20 سانتیمتری از نوك ریشه قرار نمی گیرد.

در حدود cm10 از نوك جذب آب معمولا به حداكثر خود می رسد. چوب پنبه ای شدن- ریشه ها در رابطه با پیری مقاومت به جذب آب و یونها را به خصوص یا چوب پنبه ای شدن آندودرم افزایش می دهد.

در خاك خیلی مرطوب یا برای ریشه هایی كه در محلول های غذایی هستند احتمالا قسمت عمده آب به وسیله بخش های غیر چوب پنبه ای ریشه جذب می شود. با این وجود با غیراشباع شدن خاك اطراف ریشه یك مقاومت قابل ملاحظه در منطقه ریشه می تواند به طور فزاینده ای به مقاومت كلی نسبت به جذب آب كمك كند. كه در واقع این موضوع به خصوص در اطراف بخش هایی از ریشه كه جذب فعال تری دارند بیشتر صادق است.

این مقاومت مقادیر جذب آب به وسیله بخش های جوانتر و مسن تر ریشه را متوازن می كند، در نتیجه، اغلب مشاهده می شود كه بدون توجه به اختلافات در پراكنش ریشه بین گونه ها یا اختلاف در پراكنش ریشه های جوانتر در پروفیل یك خاك یكنواخت،‌ جذب آب به طور موثری در واحد طول ریشه در كل سیستم ریشه یكنواخت است.

دومین تك لپه ایها و دولپه ایها تفاوت زیادی از نظر معماری ریشه وجود دارد. در دو لپه ایها،‌ریشه اولیه و ریشه های جانی كل سیستم ریشه ای را تشكیل می دهند در حالیكه در تك لپه ایها،‌ ریشه اولیه و ریشه های بذری از جنین بذر منشا گرفته اند. و معمولا به وسیله ریشه های نابجا (ریشه های گره ای) كه از گره های قاعده ساقه تولید می شوند تكمیل می شود.

بسیاری از گونه های گیاهان زراعی دو لپه یك ریشه راست بزرگ دارند كه می تواند باعث نفوذ ریشه به عمق شود.

به عنوان مثال در یونجه و سویا ریشه هایی مشاهده شد. كه پایین تر از 2 متری قرار دارند. این امر باعث می شود كه چنین گونه هایی از اثرات خشكی ناگهانی اجتناب كنند. با این وجود توسعه جانبی و تراكم نسبی این نوع سیستم ریشه اولیه ممكن است تا حدودی رقابت را برای آب و مواد غذایی در لایه های سطحی خاك محدود كند.

اگر چه استثنائاتی وجود دارد ولی تولید تعداد زیادی ریشه های گره ای در گیاهان زراعی تك لپه می تواند باعث تراكم زیاد ریشه در سطح خاك گردد و باعث شود كه تعداد كمی ریشه به عمق نفوذ كند. در غلات این سیستم ریشه باعث می شود كه ریشه از خاك سطحی زیاد از حد بهره برداری كند و فرصت كافی برای استفاده از ذخائر آب زیر سطحی نداشته باشد.

لازم به ذكر است كه با وقوع یك خشكی ناگهانی چنین گیاهانی چنین گیاهان زراعی به سرعت سطح خاك را خشك كرده و بلافاصله از اثرات تنش آب صدمه می بینند و اغلب فرصت كافی برای سازگاری تنش از طریق تغییر در پتانسیل اسمزی یا از طریق تسریع بخشیدن در تكمیل سیكل زندگی خود ندارند.

این دو واكنش ها می توانند شدت كاهش عملكرد در اثر تنش آب را تا حدی تعدیل كنند.

جذب آب فرآیند مستقلی نبوده بلكه به میزان آبی كه به صورت تعرق از نبات خارج می شود وابسته است. حتی تا حد زیادی تعرق،‌ جذب آب را كنترل می كند. جذب و تعرق به وسیله ستون پیوسته آب كه در سیستم آوندی نباتات وجود دارد بهم مربوط می شوند. بنابراین حركت آب از خاك به هوا از طریق گیاهان به صورت مجموعه به هم پیوسته ای از فرایندهای در نظر گرفته می شود كه در آن كندترین فرایند و یا به عبارت دیگر مرحله ای كه شدیدترین مقاومت نسبت به حركت آب در آن رخ می دهد سرعت كلی تعرق در كنترل می كند. ماده رنگی وارد آن نخواهد شد بلكه حتی شیره از داخل آن وارد ماده رنگی می شود. آبی كه در آوندهای نباتات سریع التعرق جریان دارد تحت فشاری كمتر از یك اتمسفر قرار دارد در حالی كه در نباتاتی كه تعرق آنها كند است آب موجود در آوندها تحت فشار مثبت (بیشتر از یك اتمسفر) است كه این فشار اصطلاحا فشار ریشه ( root Pressure) نام دارد.

وجود چنین تفاوتها حاكی از آن است كه جذب آب توسط گیاهان سریع التعرق ممكن است به علت مكانیسمی باشد كه طرز كار آن با مكانیسم موجود در نباتاتی كه تعرق كند دارند متفاوت باشد. جذب در اثر فشار ریشه فقط در ریشه های سالم كه از تهویه خوبی برخوردارند به وقوع می پیوندد و به نظر می رسد كه فشار ریشه ای به فعالیت سلولهای زنده ریشه بستگی داشته و از این نظر آن را اصطلاحا جذب فعال گفته اند. برعكس،‌ جذب آب به وسیله شاخه های معرق از طریق ریشه های بی رمق و مرده و یا حتی بدون ریشه نیز امكان پذیر است. به نظر می رسد نقش ریشه در نباتات معرق شبیه سطوح جذب كننده غیرفعال باشد كه در آن حركت آب به صورت جریان توده ای صورت می گیرد. از این نظر این فرایند را جذب غیرفعال نام نهاده اند.

تمامی جذب آب از خاك به ریشه در امتداد شیب نزولی پتانسیل آب صورت می گیرد ولی علت این شیب در جذب فعال و غیرفعال متفاوت است. در جذب فعال كه در نباتات كند تعرق رخ می دهد كاهش پتانسیل آب در شیره آوندی تماما و یا اكثرا به دلیل تجمع اجسام حل شدنی در آوندها بوده و فشار شیره آوندی مثبت است اما در طی جذب غیرفعال در گیاهان سریع التعرق غلظت اجسام حل شدنی در شیره آوندی كم بوده و پائین افتادن پتانسیل آب در درجه اول در اثر كاهش فشار یا ایجاد مكش در شیره آوندی است.

درمورد جذب فعال و پیدایش فشار ریشه نظریات متعددی وجود دارد كه می توان آنها را به سه گروه تقسیم كرد. دسته اول نظریاتی است كه در آن تصور میشود سلول های ریشه دارای فعالیت تراوشی بوده و اجسام از جمله آب را به خارج میراند. دسته دوم بر وجود نیروهای الكترواسمزی تاكید داشته و نظریه سوم بر این فرض استوار است كه جذب فعال یك فرآیند ساده اسمزی است و عمل سلول های ریشه در این فرایند شبیه غشاء نیمه تراوای اسمزسنج (اسمومتر) است.

در این مورد تفاوت بین نفوذپذیری قسمت داخلی و خارجی سطوج سلولهای ریشه را موجد تراوش آب به داخل آوندهاست. بدین ترتیب كه اگر غلظت اجسام حل شدنی در یك طرف سلول از طرف دیگر آن بیشتر باشد تراوش یك جهته آب و راندن آن به داخل آوندها امكان پذیر است. با این وجود نظریه تراوش امروزه كمتر مورد قبول قرار می گیرد. زیرا نفوذپذیری زیاد غشاء های سلولی در مقابل حركت آب جذب غیر اسمزی آب را بسیار نامحتمل می سازد.

در سالهای اخیر تعدادی از محققین فشار ریشه را به حركت الكترو اسمزی آب به داخل آوندها منسوب كرده اند. این تبیین جالب توجه است زیرا این امر به خوبی شناخته شده است كه می توان تحت تاثیر یك جریان الكتریكی، آب را از یك غشاء‌ عبور داد. اگر نفوذپذیری غشاء‌ها ثابت بماند،‌ حجم جریان كم و بیش با تفاوت بین پتانسیل الكتریكی نسبت مستقیم داشته و جهت جریان به طرف قطبی است كه با غشاء‌ مورد نظر هم علامت باشد. از آنجایی كه غشاء های سلولزی كه با آب در تماسند دارای بار منفی می باشند،‌ آب به طرف قطب منفی،‌ كه در قسمت داخلی ریشه قرار دارد حركت می كند. اختلاف پتانسیل بین سطح و قسمت داخلی حدود 100 میلی ولت است ولی چنین كمیتی ناچیزتر از آن است كه بتواند موجب جریان قابل توجهی از آب گردد.

نظریه های اسمزی آب می تواند به وسیله پدیده اسمزی از محلول رقیق خاك كه دارای فشاری معادل 3/0 – بار است وارد شیره های آوندی از پتانسیل آن برابر 2/0- بار است بشود. آب در حین حركت از سلولهای پوستی پارانشیمی متورم با پتانسیل اسمزی 5- یا 6- بار ولی با پتانسیل آب فقط 1- بار می گذرد. چنین گیاهی با فشار ایستایی 5/0 بار در شیره آوندی خود ممكن است در ریشه چنان فشاری ایجاد نماید كه باعث ترشح آن به خارج گردد. اولین كسی كه از این اصول برای تفسیر فشار ریشه استفاده نمود اتكیننر (Atkins) بود كه اظهار داشت (جریان آب از خاك به قسمتهای چوبی ریشه ها از طریق سلولهای پوستی صورت می گیرد) زیرا فشار اسمزی خاك به مراتب بیشتر از آوندها بوده و چون سلولها در اثر فشار داخلی كاملا آماس شده هستند صرفا به عنوان یك غشا نیمه تراوای پیچیده عمل می كنند. برخی متخصصان در تبیین اسمزی ریشه را اسمزسنجی می پندارند كه در آب در امتداد شیب نزولی پتانسیل آب از قسمت خارجی به داخلی ریشه و از میان یك غشا نیمه تراوا كه از بافتهای اندودرمی یا بافتهای دیگر تشكیل یافته است جریان دارد. مشكل اصلی در تفسیر نظریه اسمزی فشار ریشه،‌ توضیح این مساله است كه چگونه می توان غلظت مواد محلول در مجاری آوندهای ریشه را به نحوی حفظ كرد كه بتواند شیب لازم جهت ایجاد پتانسیل آب را در ریشه ها بوجود آورد.

اهمیت نسبی جذب فعال و غیرفعال

جذب فعال از نظر اقتصاد آب در بیشتر و شاید تمام گیاهان از اهمیت ناچیزی برخوردار است. فشار ریشه و پدیده های مربوط به آن صرفا نتیجه اتفاقی این حقیقت است كه تجمع نمك در مغز انواع ریشه ها تولید اختلاف پتانسیل آب نموده كه متعاقب آن جریان آب به طرف داخل صورت گرفته و فشار شیره آوندی بالا می رود. اهمیت جذب فعال ناشی از چند دلیل است:

1- حجم مقدار آب مترشحه از ساقه ها به ندرت بیشاز چند درصد حجم آب تعرق یافته از گیاهان سالم مشابهی است كه در شرایط مناسب از نظر تعرق قرار گرفته اند.

2- قدرت جذب آب از محلولهای غلیظ و خاكهای خشك توسط گیاهان سالم بیش از سیستمهای ریشه ای گیاهانی است كه قسمت راس آنها قطع شده است.

3- گرچه نمی توان فشار ریشه را در گیاهان معرق مشخص كرد ولی اگر چنانچه قسمتهای هوایی این گیاهان قطع گردد جذب آب از كنده ریشه صورت خواهد گرفت.

4- در گروههای بسیار زیادی از گیاهان فشار ریشه به ندرت در كنده ریشه مشاهده می شود. گاهی اوقات گفته می شود كه جذب فعال،‌گرچه از نظر كیفیت دارای اهمیت چندانی نیست،‌ ولی پدیده ای است كه دائما صورت گرفته و تكمیل كننده جذب غیرفعال است.

شواهد موجود دلالت دارند كه بیشتر و شاید تمام آبی كه توسط گیاهان معرق جذب ریشه ها می گردد از طریق غیرفعال انجام می پذیرد. میزان جذب فعال فقط در گیاهانی قابل اندازه گیری است كه تعرق آنها كند بوده و جذب فعال بیشتر از میزان تعرق است.

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

دانلود تحلیل نحوی‌كلامی دستنوشته‌های داستانی كودكان و نوجوانان در فایل ورد (word)

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 دانلود تحلیل نحوی‌كلامی دستنوشته‌های داستانی كودكان و نوجوانان در فایل ورد (word) دارای 72 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود تحلیل نحوی‌كلامی دستنوشته‌های داستانی كودكان و نوجوانان در فایل ورد (word)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي دانلود تحلیل نحوی‌كلامی دستنوشته‌های داستانی كودكان و نوجوانان در فایل ورد (word)،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن دانلود تحلیل نحوی‌كلامی دستنوشته‌های داستانی كودكان و نوجوانان در فایل ورد (word) :

تحلیل نحوی‌كلامی دستنوشته‌های داستانی كودكان و نوجوانان

مقدمه

فصل حاضر شامل سه بخش است: بخش نخست، شامل معرفی مفاهیم بنیادی ادبیات،ادبیات کودک، كودك و نوجوان، نحو وكلام و تحلیل كلام می‌باشد. بخش دوم، تاریخچه مختصری از مطالعات غربیان درباره ادبیات کودک به دست می‌دهد. بخش سوم هم شامل پیشینه ادبیات کودک در ایران است.

2-2 مفاهیم بنیادی

2-2-1 ادبیات

گرچه از دیرباز، تعاریف زیادی از ادبیات ارائه شده است ولی هیچ‌گاه هیچ‌کدام از تعاریف جامع و مانع نبوده است و تا وقتی که عواطف و احساسات بشری به شکلی دقیق و کامل تعریف نشود، تعاریف گوناگون ادبیات نیز همچنان لنگ‌لنگان به پیش خواهد رفت.

بنفشه‌حجازی(17:1374)می‌گوید كه ادبیات دانش‌های متعلق به علوم ادبی وآثار ادبی است.

هاك[1](5:1997)می‌گوید:ماادبیات را به عنوان شكل تخیلی زندگی و اندیشه در فرمها وساختارهای زبانی می‌شناسیم.

در فرهنگ وبستر[2](صفحه1056)آمده كه”مجموعه آثار نوشتاری مربوط به یك زبان یا یك كشور یاگروه سنی ادبیات تلقی می‌شود”

لیلی ایمن(1352)می‌گوید:”مجموعه تظاهرات هنری هر قوم كه در قالب كلام ریخته شده است،ادبیات آن قوم به شمار می‌رود”

2-2-2 ادبیات كودك

بین ادبیات كودكان و بزرگسالان تفاوت ساختاری چندانی وجود ندارد. چرا كه هر دو ادبیات هستند و با تكیه بر جوهر ادبی خلق می‌شوند، ولی مخاطبان متفاوتی را در نظر می‌گیرند.

حجازی(1374)می‌گوید:” تعریف ادبیات كودكان با تعریف ادبیات به معنای عام تفاوتی ندارد، اما تفاوت بین نیازها و امكانات كودكان با بزرگسالان موجب می‌شود كه از ادبیات كودكان انتظار بیشتری وجود داشته‌باشد، چرا كه برای انسانی كم تجربه به وجود می‌آید، لذا باید عالی‌تر و سازنده‌تر باشد. این تفاوت‌ها و محدودیت‌ها عبارتند از:

– محدود بودن تجربه كودكان ( از لحاظ نوع، وسعت و میزان تجربه )

– محدودیت زبان ( محدودیت گنجینه لغات )

– محدودیت زمان دقت ( كودكان نمی توانند از نظر فكری مدت زیادی در امری مثل خواندن داستان دقت كنند. )

– ناتوان بودن در دریافت رویدادهای مختلف در یك زمان”

لاكنز(1999)معتقد است كه تفاوت كودكان با بزرگسالان در تجربه‌های آنهاست و نه در نوع تجربه‌هایشان. پس تفاوت ادبیات آنها هم تفاوت در درجه است نه تفاوت در نوع.

هانت[3](23:1375-22)می‌گوید:”روی هم‌رفته می‌توان دو نظریه را ناظر بر تعاریف ادبیات كودكان دانست ابتدا نظریه كسانی كه معتقدند كودكان ونوجوانان دارای محدودیت‌های حسی، عاطفی،ذهنی،روانی،عقلی وتجربی هستند و به همین دلیل آثار خاصی نیاز دارند. این آثار باید برای آنها با توجه به این ویژگی‌ها پدید آید و در روند پدیداری این آثار اراده و میل نویسندگان بر خلاقیت‌های ذهنی بی‌قید وشرط برتری دارد. گرچه این گروه ارزش‌های زیبایی شناختی را نفی نمی‌كنند،ولی آنها را در چهارچوب قالب‌های از قبل تعیین شده و كنترل شده می‌پزیرند.

نظریه دوم بر این اساس شكل می‌گیرد كه عرصه ادبیات وهنر عرصه آزادی و اختیار است و كودكان و نوجوانان نیز بخشی از بشریت هستند و ادبیات آنها نیز بخشی از ادبیات است.بدین ترتیب هر خطی كه كودكان یا كتابهای آنها را مجزا كند، خطی تصنعی خواهد بود.

پیروان این نظریه معتقدند كه محدودیت در قدرت درك و خواندن محدودیت در تجربه و محدودیت درتوان تمركز حواس در كودكان و نوجوانان واقعیتهای غیر قابل انكار است،ولی در هنگام گزینش آثار باید گروه‌های سنی مورد نظر باشند نه در هنگام خلق آثار،زیرا خلق ادبی روندی است كه تابع نوعی جوشش درونی است.لذا پیروان این نظریه تأكید دارند كه نوشتن برای كودكان باید با همان معیاری داوری شود كه نوشتن برای بزرگسالان. عدم به‌كارگیری همان معیار انتقادی برای ادبیات كودكان به این معنی است كه بگوییم ادبیات كودكان نسبت به ادبیات بزرگسالان كم‌ارزش‌تر است.

محمدی(13:1376)می‌گوید:”ادبیات كودكان اصطلاحی تركیبی است كه در یك وجه آن مخاطب ودر وجه دیگر آن جوهر ادبی قرار دارد. پس آثاری كه ادبیات كودكان خوانده می‌شوند باید هر دو مولفه را دارا باشند. توجه بیش از حد به مخاطب و تواناییها ومحدودیتهایش نباید جوهر ادبی را از بین ببردواز طرفی عنصر ادبیت در گرو خلاقیت است.”

در ویرایش سوم فرهنگ وبستر آمده است كه ادبیات كودك و نوجوان مجموعه‌ای از نوشته‌ها است كه برای كودكان و نوجوانان تدوین شده است.

در دایرهالمعارف فارسی این عبارت این‌چنین تعریف شده است:”ادبیات كودك و نوجوان به مجموعه‌از آثار اطلاق می‌شود كه برای مطالعه كودكان و نوجوانان و به منظور سرگرمی و آموزش آنها فراهم شده است. به معنای درستتر آثاری كه از لحاظ لفظ و تعبیر متناسب با سنین مختلف كودكان و نوجوانان باشد.”

در جلد دوم فرهنگنامه كودكان و نوجوانان(164:1373)اینطور ذكر شده است:”نوشته‌ها و سروده‌هایی هستند كه ارزش ادبی و هنری دارند و برای كودكان و نوجوانان پدید می‌آیند.”

همانطور كه در تعاریف بالا آمده، همواره تاكید بر مخاطب كودك و نوجوان مورد نظر قرار گرفته است. در بین تعاریف تنها در دو مورد به ارزش ادبی و هنری اشاره شده است. بنابراین می‌توان نتیجه گرفت كه حضور واژه ادبیات در دو تعریف دیگر با تعریف ادبیات كه ار ساختار و قدرت بیانی عالی برخوردار است همخوانی ندارد.

در منابع موجود درباره ادبیات کودک و نوجوان دست نوشته‌های خود آنان، جزء ادبیات کودک و نوجوان منظور نشده است.همیشه در تعریف ادبیات كودك، نوعی بزرگسال محوری در میان بوده است.در متون نظری، اغلب ادبیات كودك را در نوشته‌هایی منحصر كرده‌ایم كه بزرگترها با قصد و اراده قبلی به منظور مخاطب قرار دادن كودكان پدید آورده اند. گویی که این کودکان ذهنی خالی و خام دارند که تنها باید توسط افراد بالغ به زبانی که برای آنها قابل فهم باشد شکل بگیرد.از سویی ، اگر دایره ادبیات كودك را تنگ و منحصر به آثاری سازیم كه خود بچه ها برای یگدیگر خلق كرده اند ، محروم كردن كودكان از ادبیاتی است كه بزرگترها آفریده‌اند. كودكان را خالق انحصاری ادبیات كودكان دانستن، همان‌قدر غیر‌عملی و شعاریست كه صرفاً بزرگسالان را فعالان و حاكمان بی‌چون و چرای این عرصه بشماریم. منحصر ساختن خلق ادبیات كودكان را به خود كودكان باعث قطع ارتباط میان دو نسل می شود. بنابراین هر آنچه برای كودكان و نوجوانان، در خور فهم و درك باشد و مورد علاقه آنها واقع شود، ادبیات كودك و نوجوان محسوب می شود


[1] Huck

[2] Webster

[3] Hunt

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

دانلود کاربرد تجربی: واکسن تب برفکی در آمریکای جنوبی مدل سنجی در فایل ورد (word)

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 دانلود کاربرد تجربی: واکسن تب برفکی در آمریکای جنوبی مدل سنجی در فایل ورد (word) دارای 19 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود کاربرد تجربی: واکسن تب برفکی در آمریکای جنوبی مدل سنجی در فایل ورد (word)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي دانلود کاربرد تجربی: واکسن تب برفکی در آمریکای جنوبی مدل سنجی در فایل ورد (word)،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن دانلود کاربرد تجربی: واکسن تب برفکی در آمریکای جنوبی مدل سنجی در فایل ورد (word) :

نمونه

کاربرد چارچوب بازی نظریه برای آمریکای جنوبی، یک قاره که مدام با تب برفکی مبارزه می­کند، بینشی را فراهم می­سازد که چرا ریشه­کنی این بیماری دشوار است و تعامل فضایی، الگوهای تجاری و ویژگی های کشورهای ناهمگن چگونه برای تعیین برنامه­های کاهش بیماری­های ملی کاوش شود.

تب برفکی یک بیماری از حیوانات سم شکافته-فرامرزی ناشی از ویروس­های موجود در هوا است. با توجه به گسترش سریع و طبیعت فرا مرزی، شیوع بیماری تب برفکی در سراسر جهان رخ داده است. امروز، 67 درصد از کشورها بدون تب برفکی نیستند (OIE 2013). از اولین وقوع که در 1870 ثبت شده، امریکای جنوبی گزارش شده آلوده ترین قاره می­باشد (OIE 2013). یک کاهش در تعداد شیوع در منطقه، به طور متوسط از 1200 تا در سال 1990 به 120 در 1999 دریک مکان، این واقعیت را بیان می­دارد واکسیناسیون در مقیاس بزرگ، همکاری های منطقه ای و حرکت محدود حیوانات موثر بوده است (سارایوا 2004). این موفقیت کوتاه بود و یک سری شیوع گسترده متمایل در سراسر این قاره در طول سال 2000-2008 شکل گرفت.

Application of the game theoretic framework to South America, a continent persistently combating FMD, provides insight to why eradication of the disease is difficult, and explores how spatial interactions, trade patterns, and heterogeneous countries’ characteristics determine national disease mitigation programs.

FMD is a transboundary disease of cloven-hoofed animals caused by an airborne virus. Due to its rapid spread and transboundary nature, FMD outbreaks have occurred worldwide. Today, 67 percent of countries are not FMD-free (OIE 2013). Since the first recorded outbreak in 1870, South America reportedly remains the most infected continent (OIE 2013).16A decrease in the number of outbreaks in the region, from an average of 1,200 in 1990 to about 120 in 1999, was achieved as a result of large scale vaccination campaigns, regional cooperation, and restricted animal movements (Saraiva 2004). This success was short-lived, as a series of major outbreaks swept across the continent during 2000-2008.17

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

دانلود با موضوع ماده 22 قانون ثبت در فایل ورد (word)

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

توجه : این فایل به صورت فایل PDF (پی دی اف) ارائه میگردد

 دانلود با موضوع ماده 22 قانون ثبت در فایل ورد (word) دارای 201 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در PDF می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل پی دی اف دانلود با موضوع ماده 22 قانون ثبت در فایل ورد (word)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل مي باشد و در فايل اصلي دانلود با موضوع ماده 22 قانون ثبت در فایل ورد (word)،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن دانلود با موضوع ماده 22 قانون ثبت در فایل ورد (word) :

با موضوع ماده 22 قانون ثبت

دانلود كار فایلی دوره كارآموزی با موضوع ماده 22 قانون ثبت

این فایل با فرمت Word بوده و قابل ویرایش است و همچنین آماده پرینت می باشد

دانلود با موضوع ماده 22 قانون ثبت در فایل ورد (word)
فهرست مطالب

عنوان

مقدمه

فصل اول: حق عینی

مبحث اول: اموال

گفتار اول: مفهوم مال

الف: اعتباری است

ب: نسبی است

گفتار دوم: اموال و حقوق مالی

گفتار سوم: خصائص و مصادیق اموال

الف: خصائص

ب: مصادیق

گفتار چهارم: اقسام اموال

الف: اموال مادی

ب: اموال غیر مادی

گفتار پنجم: حقوق مترتب بر اموال

الف: حق عینی

ب: حق دینی

مبحث دوم: صاحبان اموال

گفتار دوم: تابعیت اشخاص

مبحث سوم: تصرف در اموال

گفتار اول: حق عین ومالكیت

گفتار دوم: عناصر تشكیل دهنده حق عینی

گفتار سوم: راههای ایجاد حق عینی

الف: راههای ارادی

ب: راههای غیر ارادی

گفتار چهارم: تصرف به عنوان مالكیت

الف: مالكیت

ب: رابطه تصرف با مالكیت

گفتار پنجم: قاعده ید

الف: ویژگیهای قاعده ید

1-تعریف قاعده ید و مفهوم آن

2-ید و علم اصول

3-ید و فرض قانونی

4-اماریت ید

5-ید و انواع حقوق عینی

6-اماره ید و علم قاضی

ب: عناصر ید مالكانه

گفتار ششم: ضمان ید

الف: شرائط ایجاد ضمان ید

ب: عناصر ضمان ید

گفتار هفتم: غصب

الف: تعریف و مختصات

ب: عناصر غصب

گفتار هشتم: ید امانی

الف: تعریف

ب: عناصر ید امانی

فصل دوم: اموال غیر منقول و ثبت آن

مبحث اول: املاك

گفتار اول: خصائص و انواع

الف: خصائص

ب: انواع

گفتار دوم: عناصر اموال غیر منقول

الف: عنصر مالكیت

1-مالكیت عین و منافع

2-مالكیت مفروز و مشاع

3-مالكیت عمومی و خصوصی

ب: عنصر ملك

1-عرصه

2-اعیان

گفتار سوم: حقوق مالكین اموال غیر منقول و پایه های قانونی آن

الف: حقوق مالكین اموال غیر منقول

ب: پایه های قانونی

1-مالكیت در قانون اساسی

2-مالكیت در قانون مدنی

3-مالكیت در قانون ثبت اسناد و املاك

گفتار چهارم: تحدید مالكیت اموال غیر منقول

الف: تحدید ناشی از ضمان قهری

ب: تحدید قراردادی

1-تحدید موقت

2-تحدید دائم

گفتار پنجم: تحدید مالكیت در عین اموال غیر منقول

الف: اشاعه

ب: حق ارتفاق

ج: حریم املاك

د: حق رهن

گفتار ششم: تحدید در منافع اموال غیر منقول

الف: حق كسب و پیشه و حق سرقفلی

ب: حق زارعانه

مبحث دوم: ثبت مقدماتی املاك

گفتار اول: ثبت عمومی

گفتار دوم: وظایف ادارات ثبت اسناد و املاك در مورد ثبت عمومی

الف: نشر آگهی موضوع ماده 9 ق.ث.

ب: نشر آگهی موضوع ماده 10 ق.ث.

ج: توزیع اظهارنامه ثبتی

د: تشكیل پرونده ثبتی و تعیین پلاكتهای اصلی و فرعی

ن: نشر آگهی موضوع ماده 11 ق.ث.

و: نشر آگهی موضوع ماده 14 ق.ث.

هـ: صدور سند مالكیت

گفتار سوم: وظایف صاحبان و متصرفین قانونی املك در مورد ثبت عمومی

الف: ارائه دلایل مثبت مالكیت

ب: دفاع از تقاضای ثبت

ج: پرداخت هزینه های قانونی

گفتار چهارم: احاله اعتراض به مراجع قضائی

الف: اعتراض به ثبت ملك

ب: اعتراض به تحدید حدود

ج: اعتراض صاحب حق ارتفاق

د: اعتراض سایر ذوی الحقوق

مبحث سوم: آثار ثبت املاك

گفتار اول: آثار درخواست ثبت و صدور سند مالكیت

الف: آثار درخواست ثبت

ب: آثار صدور سند مالكیت

گفتار دوم: عناصر ماده 22 قانون ثبت اسناد و املاك

الف: عنصر اول ‹‹ملك››

ب: عنصر دوم ‹‹رعایت قانون››

ج: عنصر سوم ‹‹دولت››

د: عنصر چهارم ‹‹دفتر املاك››

ن: عنصر پنجم ‹‹مالك››

و: عنصر ششم ‹‹انتقال ارادی››

هـ: عنصر هفتم ‹‹انتقال قهری››

گفتار سوم: ارزش اثباتی مندرجات دفتر املاك

الف: دفتر املاك و امارات قانونی

ب: دفتر املاك و شهادت شهود

گفتار چهارم: طرح یك مسئله

گفتار پنجم: ثبت املاك و مرور زمان

فصل سوم: اسناد

مبحث اول: اعتبار و قدرت اجرائی اسناد

گفتار اول: ارزش اثباتی اسناد

الف: اسناد رسمی

ب: اسناد عادی

ج: اسنادی كه در حكم سند رسمی هستند

گفتار دوم: قدرت اجرائی

الف: صدور اجرائیه با اسناد تجاری

ب: صدور اجرائیه به وسیله اظهارنامه

ج: تخلیه اماكن استیجاری

مبحث دوم: سقوط اعتبار اسناد

گفتار اول: ابطال اسناد

الف: جعل

ب: اسناد مالكیت معارض

گفتار دوم: سقوط رسمیت سند و تبدیل آن به سند عادی

الف: عدم رعایت مقررات مربوط به ظاهر سند

ب: عدم صلاحیت مامور تنظیم كننده سند رسمی

گفتار سوم: انتفاء‌ موضوع اسناد

الف: انتفاء موضوع اسناد با اراده متعاملین یا یكی از آنان

ب: انتفاء موضوع اسناد به وسیله وضع قانون

گفتار چهارم: فقدان سند مالكیت

مبحث سوم: اسناد مربوط به معاملات

گفتار اول: مقررات مربوط به ظاهر سند رسمی

الف: نحوه ثبت و تحریر

ب: امضای متعاملین شهود و سر دفتر

گفتار دوم: شرایط اساسی صحت معامله

الف: قصد و رضای طرفین معامله

ب: اهلیت طرفین معامله

ج: موضوع معین كه مورد معامله است

د: مشروعیت جهت معامله

گفتار سوم: طرح یك مسئله

گفتار چهارم: آثار ثبت اسناد معاملات غیر منقول

گفتار پنجم: اعتبار اسناد معامله غیر منقول كه در خارج از كشور تنظیم شده باشد

گفتار ششم: اسناد قابل درج در دفتر املاك

الف: اسنادی كه مستقیما در دفتر املاك ثبت می شوند.

1- سند انتقال قطعی

2- ثبت ملك به نام وارث

3-ثبت ملك به نام موصی له

ب: اسنادی كه مستقیما در دفتر املاك قابل ثبت نیست

1- سند نكاح

2- سند اقرار

3- مداركی كه دال بر اخذ به شفعه است

4- اسناد عادی كه اعتبار آنها در دادگاه محرز شده است

5- سند وكالت

فصل چهارم: دولت و اموال غیر منقول

مبحث اول: هیئت ها و مراجع تصمیم گیرنده در خصوص اموال غیر منقول

گفتار اول: هیئت نظارت و شورایعالی ثبت

الف: وظایف هیئت های نظارت

1-اشتباهاتی كه در جریان عملیات مقدماتی ثبت واقع شده است

2-كشف اشتباه بعد از ثبت ملك در دفتر املاك

3-اشتباه در مفاد اسناد رسمی

4-شكایت از تصمیم رئیس واحد ثبتی

گفتار دوم: آراء وحدت رویه هیئت عمومی دیوان عدالت اداری

الف: صلاحیت دیوان عدالت اداری در اعتراض به آراء‌ شورایعالی ثبت

ب: ابطال بخشنامه وزارت دادگستری

گفتار سوم: هیئت های حل اختلاف

گفتار چهارم: مراجع تصمیم گیرنده در خصوص اراضی موات

الف: مشخصات اراضی موات

ب: اقسام زمین موات

1-موات بالاصاله

2-موات بالعرض

ج: مرجع تشخیص اراضی موات شهری

د: مرجع تشخیص اراضی موات واقع در خارج محدوده شهرها

گفتار پنجم: مرجع تصمیم گیرنده در خصوص جنگلها و مراتع

الف: مشخصات اراضی جنگلی و مراتع

ب: مرجع تشخیص اراضی جنگلی و مراتع

ج: اعتراض به تشخیص جنگل یا مرتع

گفتار ششم: مراچع تصمیم گیرنده در خصوص كاربری اراضی شهری

و خارج از محدوده شهرها

الف:‌ كاربری اراضی شهری

ب: كاربری اراضی واقع در خارج از محدده شهرها

مبحث دوم: تغییرات كمی و كیفی در اموال غیر منقول

گفتار اول: تفكیك و افراز

الف:‌ افراز

1-طبیعت غیر قابل افراز املاك

2-منع قانونی

ب: تفكیك

گفتار دوم: احداث و ثبت اعیان

الف: پروانه ساختمان

ب: الزام شهرداریها به صدور پروانه ساختمان در خصوص املاكی كه طرحهای

عمومی و عمرانی قرار گرفته اند.

گفتار سوم: مساحت املاك

الف: ثبت مساحت

ب: اضافه مساحت در نقل و انتقال املاك

مبحث سوم: محدودیت و ممنوعیت در انتقال اموال غیر منقول

گفتار اول: محدودیت در نقل و انتقال املاك

الف: محدودیت در انتقال عین مال غیر منقول

ب: محدویت در انتقال حقوق مربوط به املاك

ج: محدودیت اتباع خارجه در تملك اموال غیر منقول

گفتار دوم: ممنوعیت انتقال املاك

الف: توقیف املاك ثبت شده

ب: توقیف املاكی كه در جریان عملیات مقدماتی ثبت هستند

ج: توقیف املاك ثبت نشده

گفتار سوم: معامله معارض

گفتار چهارم: طرح یك مسئله

الف:‌ استدلال اول

ب: استدلال دوم

فصل پنجم: قطع رابطه مالكیت

مبحث اول: قطع ارادی رابطه مالكیت

گفتار اول: عقد و اقاله

چكیده

با اقرار به مالكیت خداوندی كه اموال این عالم را به امانت به ابناء‌ بشر سپرده است، اماناتی كه دیر یا زود به مالك حقیقی آن باز خواهد گشت. هم اوست كه نظم را در این عالم گسترده و نظم را قرین عدل قرار داده وعدل عصاره هستی است.

غذا و مسكن از مهمترین نیازهای مادی بشر است و زمین یكی از اركان تولید غذا ومسكن می‌باشد. اهمیت این موضوع دولت ها را به فكر چاره جوئی انداخته است تا علاوه بر نظارت بر مالكیت و انتقال اموال غیر منقول، حل اختلافات ناشی از این اموال نیز متكی بر دلایل متقن و قابل اعتماد باشد. ثبت اموال به مانند ثبت احوال شخصیه ضرورت دارد. وقایع مهم زندگی اشخاص چون تولد، ازدواج، وفات واجد آثار حقوقی و اجتماعی است.

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید